Temario transversal
- Tema 1. El sistema sanitario integral de utilización pública de Cataluña (*SISCAT): concepto. El Plan de salud de Cataluña:principios generales. La empresa pública Instituto Catalán de la Salud. Misión, visión y valores. Los Estatutos del Instituto
Catalán de la Salud: naturaleza y adscripción del Instituto Catalán de la Salud.
- Tema 2. El Estatuto marco del personal estatutario de los servicios de salud: objeto, ámbito de aplicación, derechos y deberes del
personal estatutario. El Estatuto básico del empleado público: objeto y ámbito de aplicación, código de conducta de los
empleados públicos. El II Acuerdo de la mesa sectorial de negociación de sanidad sobre las condiciones de trabajo del
personal estatutario del Instituto Catalán de la Salud: regulación de la carrera profesional, la dirección por objetivos
y la retribución variable.
- Tema 3.
Derechos y deberes de la ciudadanía en relación con la salud y la atención sanitaria: derecho de información sanitaria del
paciente. Derecho a la intimidad y confidencialidad del paciente. Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de
protección de datos de carácter personal: ámbito de aplicación, conceptos básicos, principios de la protección de datos.
Cambios introducidos por el Reglamento General de Protección de datos, 2016/679, del Parlamento Europeo y del Consejo,
de 27 de abril de 2016: Disposiciones y Principios. La figura del Delegado de protección de datos (artículos 37, 38 y
39).
- Tema 4.
Ley de prevención de riesgos laborales: conceptos básicos, derechos y obligaciones en materia de seguridad y salud en el
trabajo. Funciones del Servicios de prevención. Organización de recursos para las actividades preventivas. Protocolo
para la prevención, la detección, la actuación y la resolución de situaciones de acoso sexual, por razón de sexo, de
la orientación sexual y/o de la identidad sexual a la Administración de la Generalitat de Cataluña.
- Tema 5.
Ley 17/2015, del 21 de julio, de igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y finalidades. Principios de actuación de los
poderes públicos. Ley 5/2008, del 24 de abril, del derecho de las mujeres a erradicar la violencia machista: objeto y
finalidad.
- Tema 6.
Calidad: concepto y definición. Calidad técnica y calidad percibida: concepto. El ciclo de mejora continua:
planificar, implantar, evaluar y activar (ciclo *PDCA). Resolución de problemas: el diagrama causa-efecto.
- Tema 7.
Competencias digitales. Ofimática, intranet, internet, correo electrónico, en relación con el tratamiento de los
datos y las funciones asistenciales.
Temario específico.
La persona aspirando tiene que demostrar competencia profesional en los campos de actuación propios, con
conocimientos, habilidades y actitudes al proporcionar curas auxiliares al paciente y actuar sobre las condiciones
sanitarias de su entorno, como miembro de un equipo de enfermería en los centros sanitarios de atención
especializada y de atención primaria, bajo la dependencia de una persona diplomada de enfermería o, si se tercia,
como miembro de un equipo de salud en la asistencia derivada de la práctica del ejercicio liberal, bajo la
supervisión correspondiente.
Competencias profesionales
- Citar, recibir y registrar los datos a los pacientes cumpliendo las normas establecidas.
- Verificar la existencia del material necesario para la realización de las actividades propias de cada consulta.
- Recibir y emitir, si procede, información verbal y escrita necesaria para la correcta coordinación con otras
unidades según las normas establecidas.
- Saber lavar y hacer la higiene de los pacientes en función de sus necesidades y del plan de curas.
- Saber preparar al paciente para su traslado y asegurar que se cumplen las condiciones del mismo.
- Saber movilizar al paciente en su medio teniendo en cuenta su estado y posición anatómica recomendada.
- Ayudar a la deambulación del paciente, asegurando que se cumplen las indicaciones específicas del
responsable del plan de curas.
- Saber ejecutar las operaciones necesarias para facilitar la correcta exploración y observación del paciente.
- Saber aplicar tratamientos locales de termoterapia, crioterapia e hidrología médica, siguiendo los protocolos
técnicos establecidos y las indicaciones de actuación.
- Saber realizar la preparación y administración de medicamentos por vía oral, rectal y tópica.
- Saber realizar curas *postmortem siguiendo los protocolos establecidos.
- Distribuir las comidas y apoyar la ingesta en pacientes que así lo requieran.
- Colaborar o aplicar técnicas de prevención de accidentes y primeros auxilios, siguiendo los protocolos y pautas
de actuación establecidas.
- Saber realizar la limpieza, desinfección y esterilización del material e instrumental de las diferentes
unidades/consultes.
- Saber mantener la orden, limpieza y condiciones higiénico-sanitarias de la habitación del paciente, tanto a nivel
hospitalario como domiciliario.
- Participar en el control de infecciones nosocomiales.
- Saber detectar las necesidades psicológicas básicas y conductas anómalas en los diferentes tipos de
pacientes, en su ámbito de competencias.
- Dar espaldarazo psíquico básico al paciente para mejorar sus condiciones de vida, en su ámbito de
competencias.
- Promover actitudes y hábitos de autocuidado de los pacientes y su participación en asociaciones y grupos de ayuda.
- Intervenir, a su nivel, en la formación y promoción de hábitos saludables de alimentación, higiene personal y del
medio, y sobre formas de vida en pacientes, familiares y colectivos.
- Saber revelar y archivar radiografías dentales según el protocolo técnico y normas de calidad.
- Saber realizar las operaciones de batido, *espatulat y mezclado de los materiales requeridos por el facultativo.
- Saber mantener la silla dental con todos los elementos y enseres en perfecto estado de uso.
- Saber realizar la instrumentación operatoria de la silla dental, utilizando «técnica de cuatro manos o seis
manos».
- Saber aislar y aspirar el campo operatorio, antes y durante la operatoria dental.
- Saber realizar el acondicionamiento físico y psicológico del paciente que permita su tratamiento dental, antes,
durando y después de la operatoria, según las necesidades específicas.
Estas competencias están desarrolladas en el siguiente temario específico:
- Tema 1.
Prestación de curas auxiliares o delegadas.
- 1.1 Actuación ante situaciones urgentes. Primeros auxilios. Maniobras de apoyo vital básico.
- 1.2 Curas auxiliares en la necesidad de alimentación de la persona.
- 1.3 Curas auxiliares en la necesidad de higiene y vestir.
- 1.4 Curas auxiliares en la necesidad de movilización y transferencia.
- 1.5 Curas auxiliares en la necesidad de eliminación urinaria y digestiva.
- 1.6 Curas auxiliares en la necesidad de reposo y sueño.
- 1.7 Otras acciones, técnicas y procedimientos delegados desde el plan terapéutico o el plan de curas.
- 1.7.1 Administración de medicación por vía oral, rectal o tópica.
- 1.7.2 Administración de enemas.
- 1.7.3 Obtención y transporte de muestras de líquidos o tejidos orgánicos.
- 1.7.4 Preparación del paciente por exploración o procedimiento diagnóstico o terapéutico.
- 1.7.5 Colaboración en el mantenimiento de dispositivos terapéuticos (sondas, drenajes, vías, bombas de
perfusión).
- 1.7.6 Termoterapia básica: aplicación de frío o calor.
- 1.7.7 Determinación de signos vitales y de parámetros antropométricos básicos.
- 1.7.8 Ejercicios de amplitud de movimiento.
- 1.7.9 Preparación prequirúrgica. Colaboración en las curas perioperatorias.
- 1.7.10 Colaboración en la prevención y cura de heridas y lesiones.
- 1.7.11 Administración de nutrición enteral por sonda nasogástrica.
- 1.7.12 Aplicación de sujeciones mecánicas.
- 1.7.13 Cambios posturales.
- 1.7.14 Colaboración en las técnicas que requieren campo estéril.
- 1.7.15. Procedimiento de curas postmortem.
- 1.8. Aspectos específicos de la prestación de curas auxiliares a personas vulnerables o grupos específicos: bebés,
niños, adolescentes, ancianos, personas con discapacidad o estados de fragilidad.
- 1.9 Aspectos específicos de la prestación de curas auxiliares a personas en situación de enfermedad terminal. El proceso
de luto.
- 1.10 Apoyo de curas auxiliares en la salud bucodental.
- 1.11 Dentición temporal y permanente; terminología esencial en la salud bucodental.
- 1.12 Material e instrumental en los procedimientos dentales.
- 1.13 Aspectos básicos de la odontología preventiva.
- 1.14 Curas auxiliares en la promoción de la salud y de hábitos de vida saludables.
- Tema 2.
Comunicación y relación terapéutica.
- 2.1 Aspectos éticos de la prestación de curas.
- 2.2 Relación terapéutica. Técnicas de comunicación. Estilos de comunicación. La comunicación verbal y no verbal.
- 2.3 Procedimiento de acogida del paciente.
- 2.4 Aspectos específicos de la comunicación con niños y adolescentes.
- 2.5 Aspectos específicos de la comunicación con personas con trastornos mentales y/o de la conducta. La
comunicación con el paciente desorientado.
- 2.6 Comunicación con la familia/cuidador.
- Tema 3.
Curas auxiliares en la seguridad de pacientes.
- 3.1 Principios de asepsia y esterilización. La infección nosocomial. El lavado de manos. Precauciones universales.
Aislamientos o precauciones específicas.
- 3.2 Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización de materiales e instrumental.
- 3.3 Higiene de los alimentos. Tipo de dietas.
- 3.4 Los programas de seguridad clínica.
- 3.5 Seguridad en las transferencias de los pacientes. La prevención de caídas.
- 3.6 Seguridad en la administración de medicamentos por vía oral, tópica o rectal.
- 3.7 Prevención de riesgos biológicos, químicos o radiológicos.
- Tema 4.
Curas auxiliares de la en torno al paciente.
- 4.1 La información y la documentación clínica al ámbito asistencial.
- 4.2 Mantenimiento de las condiciones higiénicas, ambientales y de confort del en torno al paciente y del entorno de
trabajo.
- 4.3 Mantenimiento y comprobaciones de seguridad del mobiliario clínico y el material o instrumental.
- 4.4 Técnicas de almacenamiento, conservación y disposición de materiales clínicos y productos sanitarios.
- Tema 5.
Prevención de riesgos laborales.
- 5.1 Riesgo biológico, tipo de agentes biológicos, vías de entrada y contagio; medidas de precaución estándar; medidas
de aislamiento; prevención de lesiones con material punzante o cortante; gestión del residuo sanitario. Riesgo químico: uso
seguro de agentes desinfectantes. Riesgos físicos: mesuras protección en cuanto a las radiaciones ionizantes y no
ionizantes. Riesgos ergonómicos: trabajo con pantallas de visualización; manipulación manual de cargas,
movilización de pacientes. Factores de riesgo específicos asociados a la seguridad: incendios y explosión, productos
químicos, seguridad vial y equipos de trabajo. Actuaciones en caso de emergencia: incendios riesgos psicológicos y sociales:
organización del trabajo. Jornadas prolongadas y turnos. Técnicas de gestión del estrés. Situaciones de violencia.
- Tema 6.
Perfil competencial.
- 6.1 Adecuación al cambio y flexibilidad. Orientación al servicio. Trabajo en equipo y cooperación. Comunicación y persuasión.
